Dem Thema individuelle Weiterbildung von Lehrkräften fehle an den Schulen im wahrsten Sinne des Wortes Raum, kommentiert unser Vorstandsmitglied Anke Kliewe die neue Studie „Wie lernen Lehrer?“ der Vodafone Stiftung Deutschland. Die Stiftung hat 361 Lehrende und Lehramtsanwärter*innen zum eigenen Lernen befragt, knapp ein Drittel der Teilnehmenden kommt aus dem buddY-Netzwerk.
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