Düsseldorf, 28.9.2020: Am Dienstag, den 6. Oktober 2020 findet von 9.45 bis 15.30 Uhr ein Fachtag des familY-Programms zum Thema „Digitale Souveränität rund um das familY-Programm“ statt. Corona-bedingt erfolgt der Austausch mit familY-Begleiter*innen, Digital-Expert*innen und dem Team des familY-Programms erstmals als Online-Fachtagung über das Konferenztool BigBlueButton.
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Welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler für eine robuste und erfolgreiche Entwicklung 2030 benötigen, beschreibt der OECD Lernkompass 2030 als dynamisches Rahmenkonzept für das Lernen.
Der OECD Lernkompass wurde im Rahmen des OECD Projekts Future of Education and Skills 2030 entwickelt und im Mai 2019 in seiner englischen Originalausgabe einem internationalen Publikum in Vancouver vorgestellt.
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Bei aller Anspannung ist es einfach schön zu sehen, mit welcher Freude die eigenen Kinder und viele ihrer Mitschülerinnen wieder in die Schule gehen. Selbst das Tragen des Mundschutzes wird von den Kindern bemerkenswert diszipliniert akzeptiert, wenn dadurch nur die Wahrscheinlichkeit von Schulschließungen reduziert werden kann.
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Stimmen aus der Landesarbeitsgemeinschaft Bildung der Grünen in Berlin: eine Schülervertreterin, eine Schulleiterin und ein Elternvertreter berichten aus ihren Erfahrungen mit dem Schulstart nach dem Sommer. Die Problemlagen sind vielfältig. Die Luft in den Klassenräumen – es muss gelüftet werden.
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Unser Team ‚Wirkungsorientierung und Pädagogische Leitung‘ sucht eine*n studentische*n Mitarbeiter*in (m,w,d,) im Umfang von ca. 10 Wochenstunden. Du solltest Interesse an pädagogischer Arbeit, Erfahrungen mit quantitativen und qualitativen Erhebungen und Datenauswertungen sowie eine lösungsorientierte Arbeitsweise und analytische Fähgkeiten mitbringen. Bei uns kannst du dich für mehr Bildungsgerechtigkeit in spannenden Projekten und in einem tollen Team einsetzen. Wir freuen uns über deine Bewerbung! Mehr Infos in der Stellenausschreibung: https://bit.ly/30OmBoO
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Ein Gespür für andere Menschen zu haben, das hat nicht jeder Mensch gleichermaßen entwickelt. Wenn man zusätzlich sehr in dem eigenen Film des Lebens verhaftet ist, eher mit sich und eigenen Problemen beschäftigt ist – dann fehlt die aufrichtige Aufmerksamkeit füreinander.
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Wie können wir Vorschulkinder und ihre Familien in dieser herausfordernden Zeit gut begleiten?
Das ist eine der zentralen Fragen, die wir uns im familY-Programm gestellt haben. Durch die Corona bedingten Kitaschließungen konnte die Vorschularbeit in den wichtigen letzten Wochen der Kitazeit nicht wie gewohnt stattfinden. Das familY-Programm hat daher ein Unterstützungsangebot für Kinder, Familien und pädagogische Fachkräfte entwickelt:
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Ab sofort haben wir die Qualifizierung im Landesprogramm „KINDERRECHTESCHULEN NRW“ um ein frei verfügbares digitales Selbstlerntool erweitert. Das Tool eignet sich auch zum Kennenlernen vom Konzept „Schule auf dem Weg zur Kinderrechteschule“ und bietet allen interessierten Schulen einen Einblick in das Landesprogramm KINDERRECHTESCHULEN NRW.
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Bis zum 30. Juni 2020 können Bewerbungen für „Wirtschafts.Forscher!“ im Schuljahr 2020/21 eingereicht werden. „Wirtschafts.Forscher!“ ist ein gemeinsames Programm der PwC-Stiftung Jugend – Bildung – Kultur mit EDUCATION Y, dem Institut für Ökonomische Bildung Oldenburg und der Karl Schlecht Stiftung.
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Die Kitazeit endet bald, der Schuleintritt steht bevor. Wie können sich Eltern und Kinder in diesen herausfordernden Zeiten gut auf den Schuleintritt vorbereiten? EDUCATION Y bietet im Rahmen des familY-Programms am 10.6., 17.6. und 24.6. je eine digitales Treffen für Vorschuleltern an
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